ACTIVITATS

Activitat 2: Endevina endevinalla.

La mestra posarà en una part de la classe al sòl de terra diversos fulls amb les característiques dels diferents polígons. Alguns fulls portaran errades i altres no. Per grups, un alumne agafarà un full i lligarà el fragment descriptiu (Annex 2) de les característiques dels polígons i la resta del seu grup endevinarà a quin polígon pertany o si hi ha alguna errada en les característiques.

En aquesta activitat, els alumnes treballaran el text descriptiu, la comprensió oral i lectora.

Annex 2: Fragment descriptiu polígons.

Polígon................................................

Característiques:

1. Tinc quatre costats.

2. Els meus costats oposats són paral·lels.

3. Els meus angles són de 90º.

4. Els meus costats no són tots iguals.

5. Tinc quatre vèrtexs.

6. Tinc dos diagonals.

7. No sóc un polígon.

Activitat 3: Manipula per a aprendre.

La professora tindrà preparat un mini poble amb els senyals de trànsit als seus carrers, paregut al parc de trànsit d’Elx i els alumnes hauran de passar i fixar-se amb quins polígons apareixen. A continuació mitjançant grups amb els senyals agafaran les mides reals i calcularan el perímetre al quadern de classe.

D’aquesta forma es practica els numerals i la regla del DUC.